为落实立德树人的根本任务，进一步加强学校班主任队伍建设，发挥学校优秀班主任的示范和辐射作用，提升班主任队伍的专业素养和管理水平，2023年5月6日，我校举办班主任经验交流会。丛舒慧副校长出席。
金天野老师以《寝室卫生建设贵在坚持》为主题，提出了诸多宝贵经验。其一，班主任要力所能及的现场指导，不能脱离实际，亲力亲为才能赢得学生的尊敬；其二，抓好班级的寝室卫生建设，要培养学生的良好生活习惯；其三，落实奖惩制度，以综合手段促进班级寝室卫生建设。
韩晓楠老师以《管好班级就要抓好班风建设》为主题做了分享，她指出，作为班主任，不仅仅承担教育和管理学生的职责，更要帮助学生成长和发展，老师要与学生共同营造一个和谐、积极、健康的学习氛围。针对“如何提高班风建设”，韩晓楠老师提出几点建议：首先，选好班委团队是养成良好班风的重中之重；其次，开好班会，打造独一无二的班级文化；最后为了形成团结互助的班级氛围，细化管理，将班级划分为不同的小组也有利于培养学生的团队荣誉感与集体荣誉感。
宋金遥老师从新时期中职生特点、班级管理的“独家秘方”、班主任的自我修养三个方面介绍了班级建设的经验。她指出，班主任是班集体的组织者、教育者和管理者，对班集体的全面发展起主导作用，同时班主任又是联系班级和任课教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，因此班主任在班级中的角色至关重要。她从新时期中职生特点、班级管理的独特方法、班主任应具备的专业素养三个角度切入展开分享，精准的总结出当下新时期中职生的主要问题以及班主任应该如何应对的具体措施，对在座的各位老师有很大的借鉴和学习意义。
听取了三位优秀班主任的经验交流后，丛舒慧副校长进行了工作指导。他表示，三位班主任用真实的案例进行了分享交流，展示了他们高超的班级管理艺术和对教育事业的热忱。本次班主任经验交流会是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，为班主任今后更好地开展工作提供了取长补短的平台。“思量出智慧，实践出真知”希望各位班主任能以此次交流为新起点，大家互相借鉴，共进步，认真履行班主任的职责，用我们的爱心和热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
道阻且长，行之将至，行而不辍，未来可期。相信通过此次班主任经验交流会，我校全体班主任老师一定不负期望，不负韶华，凝心聚力，砥砺前行，用心培养出最灿烂的教育之花。
